01-ABC - Allround Basics Course to
Mediation – 6 dagen
Programma overzicht.
| Blok 1 | |
Dag 1 |
Gastdocent drs. Jorik van Hulzen |
| 09.30 | Introducties deelnemers en docenten. Program uitleg. |
| 10.00 | Doelstelling 1.opleiding -> 2.mediation -> 3.mediator |
| Vaardigheden inventariseren (subgroepen ->plenair) | |
| 11.00 | Typologie prof.dr. A. Schumacher; situationeel spiegelreflex gedrag |
| ========== koffiepauze (15 min)========== | |
| 12:00 | Mediation Criteria – interactief (De Opening) |
| 12:45 | Invullen 3 vragen: “Ken Uzelf” (praktijkexamenformulier) |
| 13:00 | ========== lunch (45 min) ========== |
| 13.45 | Situationeel gedrag / bespreking grafieken / |
| Persoonlijke aandachtspunten | |
| 3 universele tools voor iedere complexe situatie | |
| 14:15 | Toepassing en nut van de soorten vragen |
| Oefening “Wie is de Mediator” (deelvaardigheden) | |
| 14:50 | ========== Korte pauze ========== |
| 15:00 | Oefening “Denken Buiten Bestaande Kaders” |
| 15:15 | Oefening “De Salaris Commissie” (deelvaardigheden) |
| 16:00 | Nabespreking (+ invullen logboek) |
| 16:15 | Rollenspel: “Keep it Simple System” |
| (laten onderhandelen; de Harvard Methode toegespitst op mediation) | |
| 17:00 | ========== snack (15 min) ========== |
| 17:15 | Zelfreflectie en nabespreking (a.d.h.v. examen-observatieformulier) |
| 17:45 | Videofilm: “KISS” (effectief onderhandelen met mediationbasishouding) |
| 18:15 | Nabespreking + invullen logboek |
| 18:30 | Uitleg projecten / uitleg huiswerk; thema-presentaties |
| subgroepsvorming (regionaal ?) | |
| Samenvatting, vragen, leermomenten | |
| 19:30 | Dagafsluiting + werkdiner (pers.projecten en marketen van mediation) |
| 22:30 | Eerste (van drie) Mediation Open Haard sessies met |
| contemplaties over mediation dilemma’s, ethiek in mediation | |
| en/of marketen van mediation | |
| 24:00 | “Duimelot” |
| (> 9 uren effectief) | |
| P.S. | voor sommige onderdelen is bewust meer tijd gereserveerd, om zo mogelijke |
| uitloopruimte te scheppen voor bepaalde oefeningen). | |
| Dag 2 | Gastdocent: Jan-Piet Hoogenhout |
| 08:30 | Doelstelling en resultaten deze dag; Ontbijtbespreking |
| Uitleg theorie-aanpak | |
| 09:00 | Het Openingswoord van de mediation plus oefenen |
| 10:00 | Eerste Mediationrollenspel / case “Sequoia Gigantum” |
| (nadruk vertrouwelijkheid/geheimhouding/verborgen agenda’s/autonomie) | |
| 11:00 | ========== koffiepauze (15 min)========== |
| 11:15 | De IJsbergtheorie |
| 11:30 | Tweede Mediationrollenspel / case “Isabella’s Zelfportret” |
| (nadruk Emotionele reflectie/onpartijdigheid/Eureka/voorkeur) | |
| 12:30 | ========== Lunch + nabespreking (45 min) ========== |
| 13:15 | De 7 fasen in het Mediationproces (bergbeklimmen) |
| 13:45 | Invullen welke specifieke vaardigheden bij welke fasen |
| voorbereiding en presentaties in sub-groepen | |
| (terugkoppeling door deelnemers naar oef.1 en 2) | |
| 14:00 | Derde mediationrollenspel / case “De Erfenis” |
| Diverse valkuilen; waarheid/oplossing/partijdig/voorkeur/sturing/relatie/toekomst | |
| 15:00 | ========== theepauze (15 min) ========== |
| 15:15 | Vierde case: “De Hondenspeelplaats” |
| (klucht met nadruk op ontdekken onderkant ijsberg, achterban, relatie) | |
| 16:15 | Nabespreking / observators / invullen logboek / vragen |
| 17:00 | 17.00: Inventariseren leermomenten / huiswerk / evaluaties |
| * Huiswaarts * | |
| (> 9 uur + effectief) | |
| Blok 2 | |
| Dag 3 | Gastdocent: mr. Naomi Boeziek |
| 10:00 | Doelstelling en resultaten deze dag |
| Bespreking huiswerk theorievragen deel 2 | |
| Uitleg theorie (lacunes) | |
| Mentaliteitsspel van Donald MacCleylland | |
| 11:00 | Vijfde Case: “Van wie is het Botenhuys ?” - (diverse valkuilen) |
| mediation overeenkomst; exploratie; middenfasen | |
| Leermomenten plenair plus relevante theorie | |
| ========== koffiepauze (15 min)========== | |
| 12:15 | Lastige situaties tijdens mediations |
| Mediation Deelvaardigheden | |
| (eventueel: “voorbeeld” mediation instructiefilm) | |
| 13:00 | ========== lunch (45 min) ========== |
| 14:00 | Zesde case “Lockbreede” (de zeven hoofdzonden) |
| 15:30 | ========== theepauze (15 min) ========== |
| 15:45 | Nabespreking + invullen logboek + leermomenten plenair |
| Oefening Stapelen / categoriseren | |
| 16:45 | ========== snack (15 min) ========== |
| 17:00 | Presentaties rond thema’s uit Mediation Handboek (examenstof) |
| 19:00 | Dagafsluiting met plenaire inventarisatie leermomenten |
| 19:30 | Werkdiner / Vorderingen persoonlijke mediationprojecten |
| 22:30 | Start Openhaard sessie |
| (Marcel’s filosofisch mediation verhaal; direct toepasbaar vanaf dag 4) | |
| 24:00 | “Duimelot” |
| Dag 4 | Gastdocent: drs. Marcel Douma |
| “Hoe sta je zelf in conflictsituaties, wat voelt cliënt tijdens de mediation | |
| en hoe optimaliseer je mediation-kantelmomenten” | |
| 08:30 | Werkontbijt met gelegenheid tot vragenstellen |
| 09:00 | Doelstelling en resultaten van deze dag |
| Bespreking huiswerk mediation-examen-theorievragen deel 3 | |
| A.Methode nr.10 NMI – Nieuwe Reglement, Gedragsregels, | |
| Tuchtrechtspraak, Contracten, Modellen; | |
| Doelstellingen, rol en maatschappelijke positionering NMI | |
| 10:00 | Zevende mediation case “Patser molt Rits” (fase 4) |
| (werkgevers/-nemers aspecten tijdens mediation; transfomatieve, narrative en evaluatieve) | |
| 11:00 | ========== koffiepauze (15 min)========== |
| 11:15 | Kantelmomenten in Draaifase / korte mediation-oefeningen |
| 12:30 | ========== lunch (45 min) ========== |
| 13:30 | Ethische Dilemma’s conform Rechtbank onderzoek |
| 14:00 | Achtste case: “Basegolf” |
| (Eureka effect; waarheidsvinding en andere examengerichte mediation-valkuilen) | |
| 15:00 | Nabespreking + invullen logboek |
| 15:30 | ========== theepauze (15 min) ========== |
| 15:45 | “Waar ligt Kockengen ?” Attitude oefening |
| i.c.m. met mediation-deelvaardigheden i. ;e, narrativeerg, achterban, relatie) | |
| 16:15 | Nabespreken + invullen logboek |
| Het verslag (korte toelichting -> huiswerk) | |
| “Omgaan met lastige situaties tijdens mediations” | |
| 17:00 | Afsluiting blok 2 met inventariseren leermomenten |
| Huiswerk en Evaluaties | |
| (> 9 uren effectief) | |
| Blok 3 | drs. Astrid van het Bolscher |
| Dag 5 | |
| 10:00 | Doelstelling en Resultaten van deze dag |
| Bespreking huiswerk theorievragen deel 4 | |
| Uitleg theorie (lacunes) | |
| Bespreking verslagen | |
| 10:30 | Negende Case “Old Boys Badwork” (nadruk fase 5) |
| (zakelijk, commercieel getinte mediationpraktijk case met verborgen agenda’s, angsten, | |
| trots en verlangens) | |
| + nabespreking + leermomenten plenair uitwisselen | |
| 11:30 | ========== koffiepauze (15 min)========== |
| 11:45 | Tiende Case “De Omgangsregeling” (family mediation) |
| + nabespreking + leermomenten plenair | |
| 13:00 | ========== lunch (45 min) ========== |
| 14:00 | Elfde case “De Ontvoering” (family mediation; waar gebeurd) |
| (Reserve Case 12: Uw Routekaart voor Israël en Palestina | |
| (individueel -> subgroepen -> plenair) | |
| 15:30 | ========== theepauze (15 min) ========== |
| 15:45 | Twaalfde case “De Roode Haan” (test-case; alle vaardigheden) |
| 17:00 | ========== snack (15 min) ========== |
| 17:15 | Nabespreking + invullen logboek |
| 17:30 | Voorbereiding Quiz voor laatste dag ; 12 vragen p.p. |
| 19:00 | Inventariseren en check relevantie / haalbaarheid / examengericht |
| 19:30 | Inventariseer leermomenten en afsluiting |
| 20:00 | Werkdiner (vragen en persoonlijke projecten) |
| 22:00 | Laatste Openhaard sessie |
| 24:00 | “Duimelot” |
| (> 9 uren effectief) | |
| Dag 6 | DE THEORIEDAG (o.l.v. drs. Astrid van het Bolscher) |
| 08:30 | Werkontbijt |
| 09:00 | Doelstelling en Resultaten deze dag |
| Bespreking huiswerk theorievragen deel 5 | |
| Theorie uitleg (lacunes) | |
| Beantwoorden vragen | |
| 09:45 | Het Pygmalion Syndroom (vrij naar Neil Donald Walsch, Donald McCleylland) |
| 10:00 | Dertiende mediation case “De Klacht” (met relevante theoretische aspecten) |
| 11:30 | ========== koffiepauze (15 min)========== |
| 11:45 | Alles over Het Mediation-Theorie-Examen |
| (vlak voor het praktijk-examen komt men nog ’n keer oefenen) | |
| 12:00 | De Proeftoets (50 multiple-choice-examenvragen) |
| 12:45 | ========== lunch (45 min) ========== |
| 13:30 | Nakijken en bespreken proeftoets |
| 14:30 | Feedback / aandachtspunten |
| 15:00 | The Mediation Quiz |
| 16:30 | Samenvatting gehele opleiding in vogelvlucht |
| Laatste mediation-examentips | |
| Nazorg afspraken / mediation-praktijk-examen | |
| “wat neem je mee ?” Evaluaties | |
| 17:00 | Mediation-Bul-uitreiking en groepsfoto’s |
( 9 uren effectief x 6 = 54 uur) |